وي گفت: توسعه و نهادينه سازي يادگيري پيوسته و ايجاد تقارن اطلاعاتي در يادگيري حرفه اي و دانشگاهي از جمله اهدافي است كه مي توان براي آموزش الكترونيكي برشمرد.

خوش الحان افزود: آموزش الكترونيكي، ارائه خدمات ارزش آفرين آموزشي و يادگيري براي گروه هاي مختلف مخاطبان است كه فارغ از محدوديت هاي مرسوم زماني و مكاني و سني و شغلي براي همگان فرصت و امكان يادگيري در حوزه هاي مختلف را فراهم مي كند؛ بر اين اساس، هر چند فناوري عنصر تفكيك ناپذير آموزش الكترونيكي است اما در كنار گسترش و نفوذ بيش از پيش فناوري هاي متناظر با اينترنت و ارتباطات موبايل، زمينه گسترش و پذيرش روز افزوني براي آن وجود دارد.

وي ادامه داد: در كشور ما با توجه به وجود مخاطبان فراوان و گسترش كاربران خدمات مختلف اينترنتي و الكترونيكي، پيش بيني مي شود كه اين حوزه از آموزش در كنار ساير روش هاي آموزشي رشد فزاينده اي داشته باشد؛ همچنين به دليل ماهيت تاثيرگذار آموزش الكترونيكي، به تنهايي مي تواند به عنوان عنصري ارزش آفرين و توسعه دهنده در اين زمينه عمل كند.

مدير كل دفتر آموزش هاي آزاد و مجازي دانشگاه صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي اظهار داشت: امسال دهمين سال تاسيس مركز آموزش هاي الكترونيكي اين دانشگاه است.

وي گفت: دانشگاه صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي از سال 84 مجوز برگزاري آموزش هاي آزاد و مجازي در دو رشته آي تي و صنايع شروع كرد و طي چند سال گذشته نيز دانشجو در مقطع كارشناسي ارشد پذيرش مي كند.

مدير كل دفتر آموزش هاي آزاد و مجازي دانشگاه صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي افزود: هم اكنون تمركز اصلي در جذب دانشجويان مقطع كارشناسي ارشد داريم.

وي با بيان اينكه دانشگاه صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي مجوز پذيرش در تمامي رشته هاي كارشناسي ارشد را از وزارت علوم دريافت كرده است، يادآور شد: هم اكنون در بيش از 12 رشته دانشجو داريم.

خوش الحان خاطرنشان كرد: سعي كرده ايم تا تمامي اساتيد آموزش هاي الكترونيكي را از خود دانشگاه داشته باشيم تا كلاس هاي مجازي نيز هيچ فرقي با دوره هاي روزانه در زمينه آموزشي نداشته باشند